说：“它上面只是绘了些简单的缠枝纹和盘中心的圆圈文，远远比不上旁边的有人物，动物图案和复杂植物图案的官窑瓷盘。②”
司初一对秦书枕的分析很惊讶，她抬头看着秦枕，很有诚意地问：“你只是看了几眼，为什么那么快就能辨别出来了？”
秦书枕笑着回答：“眼学。”
“眼学是什么意思？”
“是眼力的意思，以鉴定人的感官和学识，经验来做出判断。”
司初一说：“以前师父和我说过一句古话，‘不摸上万件器物，难以练出眼力来’，要练出好的眼力，肯定要鉴定过好多好多瓷器才能练出来，要花好长时间，很难的吧？”
秦书枕揉了揉司初一的脑袋，说：“无论是什么技艺，都是人稳扎稳打，一步一步练习来的，一蹴而就的想法是很容易翻车的。”
司初一想了想，追问：“那你练习了多少年？”
不多，也就九百年……
秦书枕在心里这样想，但出口的时候又改了，他环住司初一的脖子，笑道：“好多年，记不清了”
“哦！”
司初一和秦书枕在这里交谈的话语全被站在一边的店主听了去。
手艺节“古瓷坊”举办了一个比赛——鉴定六瓣瓜棱形壶。
今天六瓣瓜棱形壶摆在后院一整个白天了，也没有哪个行家能说清楚它的朝代和价值。
听了那人的话，店主认为这应该是个懂行的人。
他考虑再三，决定走上前去邀请那人去鉴定他新收入的一个越窑六瓣瓜棱形壶。
听了店主的描述，司初一有些心痒痒，揪着秦书枕的衣角，小声地说：“秦先生，我还没听你讲够，要不你再鉴定一个？”
“你想听？”
司初一点点头。
秦书枕拉住司初一的手，抬脚上前，说：“那我们去看看！”
来到后院，有一堆人围着一个瓷器细看。
店主和看瓷器的人说了几句，那人让出位置，让秦书枕站在光线清晰的地方，细看陶瓷。
司初一跟在秦书枕的身后，看着秦书枕的举动。
他首先看了瓷器一眼，然后拿起瓷器掂量掂量，磨捻釉面，之后又用手指敲了敲瓷器，最后把它拿到鼻尖，闻了闻它的气味。
这个过程大概过了五分钟，他把瓷器放下，然后和初一解释：“先从造型特征上看，这个瓷器，周身六等分，通体刻花，为双复线莲花瓣，是越窑宋代早期较为常见的形制。再看它的胎质和胎色，它的底足和胎骨看上去比较干酥，胎质为浅白色，符合宋代南方窑系的特征。③”
秦书枕把瓷器拿到司初一的眼前，方便她看得更加清楚，说：“釉色白润，会发出油润之光。宋早期越窑盛行刻划莲瓣纹，这个瓷器的纹饰正好就是这类，由此可以判定，这是宋代越窑六瓣瓜棱形壶，还有更为确定性的证据，它的底足上标有宋代纪年铭文。④你看！”
秦书枕把瓷器的底足朝向司初一，说：“《醉花阴》中曾经有记载“玉枕纱橱”，而其中的玉枕，指的是青白玉枕。宋代有段时间流行“仿青白玉”的釉色，当时的社会上称为“假玉器”，有关史书将其称为“饶玉”，《醉花阴》中说的“玉枕”就是当年广为流行的青白瓷。现在眼前的瓷器，是青白瓷，所以，总结而言，这个宋代越窑六瓣瓜棱形壶是正品，收藏价值较高。⑤”
秦书枕一说完，周围围观的人爆发出掌声，司初一站在人群中，双手拍得通红。她看着他，眼里满满的都是赞赏和佩服。
店主为了表达对秦书枕的感谢，在他们离开店铺前，特意送了个青花瓷盘给他。
走在长街上，司初一一手拉着秦书枕，一手悬拿着瓷盘，细细观赏。
她看着玉佩，和秦书枕说：“秦先生，师父有教过我鉴定陶瓷，可我学艺不精，有点难度的瓷器我就鉴定不出来。但这个瓷盘，我可以看出来它的年代！”
秦书枕偏头，说：“哦？那司老师和学生讲讲？”
“咳！”司初一清了清嗓子，开始说话：“这个是清朝的，你看！”
司初一朝秦书枕靠近了些，指着瓷盘和秦书枕说：“纹饰为小桥流水，柳树，花卉，颇有士大夫的闲情雅致，明显带有中国山水艺术特色，但它边角的青花纹饰，粗看是中国文化元素，但细看，完全注入了西洋元素。我记得师父说过的话，这种就是清代的风格。⑥”
“说的没错！”秦书枕赞赏性地捏了捏司初一的耳根，说：“原来我们司老师也是个懂行的！”
司初一：“师父说的，考古这样一行，什么东西都要会一点。他小时候还教过我看风水呢，我现在想起他要我背易经的场景，现在还头皮发麻。”
秦书枕从司初一手上拿过瓷盘，提问初一，说：“那司老师知道这个是清代哪个时期的吗？康熙？雍正？乾隆？”
司初一被这个问题给难住了，眉头拧在一起，看着秦书枕，无辜地说：“不知道哎！”
秦书枕笑着抬手抚平她紧皱的眉头，抱住她，和她解释：“这个是乾隆时期的，从它展示出来的风格就可以看出来。”
司初一从他的怀里抬头，

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