关于严苛恶意伤人后续事件的处理, 学校还需要调查事件。

　　林勤几人对打架事件供认不讳，再三强调这事和季知夏没关系。季知夏也说出了之前和严苛的种种矛盾，并拿出自己被严苛砸碎的手机, 尽可能地帮林勤几人争取宽大处理。

　　学校处理事件需要时间，严苛被父母带走，林勤几人被抓回宿舍写检讨。

　　学校担心刚那下会对季知夏造成心理创伤，学校专门给他安排了个心理老师, 帮他做心理疏导。

　　季知夏觉得没这个必要，但耐不住老师的好心, 他还是去和心理老师聊了聊。

　　陆为屿送他到心理辅导室门口, 没进去。

　　-

　　季知夏从心理辅导室出来时，已经是黄昏了，夕阳似一个正在流油的咸蛋黄，斜斜挂在天边。

　　辅导室门口空无一人，季知夏没找到陆为屿，他拿出手机, 想给陆为屿发个消息，可删删减减了半天, 到底也没法出去。

　　他不知道要以什么样的身份给陆为屿发消息。

　　他俩似乎是在一起了, 又似乎只是撩骚没有在一起, 或者就是彼此取乐打发时间的朋友。

　　他接受陆为屿对他所作的一切, 但他不会对两人的关系做任何定义。他担心, 一旦他错误定义了两人的关系, 他和陆为屿连朋友都做不了。

　　所以，他宁可被动地等陆为屿找他，他也不会主动联系陆为屿。

　　季知夏收回手机。

　　恰逢下午放学，大批学生离开教室, 季知夏混在人群中，跟他们一起往出走。只是他走到一半，手机响起，是陆为屿的消息。

　　-陆：心里辅导结束了么？

　　-知夏季：嗯。

　　-陆：怎么不和我说？

　　季知夏不知道怎么回复。

　　陆为屿瞬间撤回了这条信息。

　　-陆：你现在来教室找我。

　　是不容商榷的语气。

　　说着，他又发了个教室门牌号。

　　季知夏已经走出了教学楼，没办法，他又转身，独身一人逆流着穿过熙熙攘攘的人群，走到陆为屿说的教室。

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