臂站在室内一侧，注视着投影仪上的战斗。

    而学生们都分散在教室各处，呈队列散开站立观看。

    投影仪上，两道铠甲正在你来我往的战斗着，火光时不时飞溅而出。

    这类似于虚拟对战，学生通过连接仪器，将意识浸入其中，便会进入一个vr的虚拟空间之内。

    而投影仪则可以将这处空间完整地呈现在众人眼前。

    叶少秋注视着虚拟的战斗画面，思考着昨日的战斗。

    虚拟战斗中是两个正在徒手搏斗的铠甲，这两个铠甲都类似刑天铠甲，但是总感觉缺少了一些真正刑天铠甲的神韵，毕竟是模拟仿造的。

    而现在交手的两人便是处于一阶限制之下。

    机甲有几段限制，学员制式机甲只拥有一阶限制。

    而学员毕业或者天赋超群者，可拥有由官方制作的第三代刑天铠甲，它拥有三阶限制，每突破一阶，铠甲的战斗力都会上升一个层次。

    当然这里的天赋超群者指的是意能，精神力强大的人。

    如果你的意能不足，那么铠甲与你进行的连接就会不紧密，这样既不能充分发挥铠甲威力，反而会增加失控的危险。

    毕竟铠甲是由人来操控的，人的意能越旺盛，对铠甲的掌控力就越强，其持续作战的能力也就越强。

    故此，每当铠甲检测到召唤人的意能突破阈值时，就会自动开启下一阶段的机动能力。

    “三套铠甲现阶段的战斗仍然是以拳脚格斗为主。”

    冯灵齐所教的班级，正是未来主要以刑天铠甲为战斗方向，类型的同学。

    叶少秋目光看向正在用拳掌膝肘不断碰撞，腾挪移动的战斗的两名同学。

    先练拳脚，拳脚精通之后，再进兵器。

    这是大部分学生被制定好的训练方向。

    “剑法，讲究手眼俱到，基础训练便是掌控好力量，肩膀的回转，手腕的摆动，步伐的变动，这些便是练习拳脚的意义所在。”

    叶少秋回想起在网上搜到的内容。

    忽然，他灵光骤然一闪，既然拳脚熟可以近兵器，那么反过来呢？

    兵器熟，再反推拳脚又有何不可，只要将手掌看做刀剑他脑

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