“我好像……可以听到……以前听不到的东西……”

    李晓崎能清楚的感觉出每一个音符的流动，以及旋律之中的不协调。

    “这里错了……音调应该再提高两度……这里的小提琴太突兀了，应该用杨琴多覆盖一些……”

    可是……为什么我能？我能听出每一个不协调地方？每一个不足的地方……

    “可是，为什么偏偏是现在……？”

    我……到底怎么了……？

    抱着试一试的心态，他再次打开了编曲软件，把以前练习的曲子拿来听了一下。

    “诶？我也能听出来……这里的大调用太多了……还有，还有人声的突兀感……这，这里的小号音量也小了……”

    可以前，为什么没有注意到这些细节呢？为什么偏偏是现在？

    既然如此，就再随便做点什么好了！

    李晓崎强打起精神，试着作了一小段即兴创作的曲调。

    可在他的耳朵中，还是一如既往的不堪入耳。

    以前的作品听起来没有问题，可当前创作的东西，就会变成杂音和噪点。

    这时他突然想起来，有一个人，似乎可以帮到他。

    “喂？您好，请问是klee老师吗？我是李晓崎，可以问一下一些问题吗？”

    “啊，晓崎啊，你说吧，我看看能不能帮你点什么。”

    电话那边传来的令人安心的女声，这是他的音乐启蒙老师 虽然没有什么名气，但对李晓崎来说，她就是世界上最厉害的人。

    “klee老师，我现在……处于一个很奇怪的时期……”

    简单给klee介绍过自己的现状后，klee先是沉闷了一下，便开口。

    “你父亲也有过相似的遭遇，也是造成他瘫痪的原因，过多的事情，我也不知道了。”

    “klee老师，就真的没有解决办法了吗？我……”

    “打住，你先别急好吧，你这种状况我只遇到过两例，就是你爸和你，该说你俩还真是亲父子……”

    “klee老师……我已经，不能再作曲了……”

    “我知道，你的心情我能明白，我现在的处境，和你又有什么区别呢

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